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迪士尼英语如何选拔外籍培训师?外籍培训师必须具备哪些资质?他们全部来自美国吗?

A

迪士尼英语在中国任教的每一位外籍培训师均来自英语为母语或接近母语的国家, 并经过迪士尼英语美国总部的严格筛选再派往中国。他们在任教前都必须完成TEFL(“英语作为外语教学资格证书”)或者TESOL(“外语教学资格证书”)证书培训课程,以获得教授英语作为外语的基本资格。

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孩子什么时候开始学英语最佳?

A

语言学家认为孩子学习英语应尽可能早。孩子年龄越小越具备同时学习多门语言的能力。很多实例证明,有很多孩子都可以说同时两门甚至三门以上的语言。然而过了12岁以后,这种语言能力渐渐减弱,甚至消失,不但学习外语在发音上会受到母语的干扰,而且学习的过程会非常艰苦且效果大不如12岁之前那样事半功倍。

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孩子学完迪士尼英语所有课程后能达到什么程度?

A

当学员学完迪士尼英语所有级别后,将对英语语法结构,词汇量有较好的驾驭能力,这使得学员能够阅读简单的英文儿童读物,进行一些英语短文的写作,并且能够自信地同以英语为母语的外国人自由交谈。

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针对语法方面,迪士尼是如何教授的?

A

总的来说,语法的教授分为两种方式:归纳式(母语式)和演绎式(习题式)。归纳式是一种现代的教授方式,它将所学的新的语法结构和规则融入真实的语言环境中,学员通过在语境中不断练习,进而熟练掌握语法结构,从而在今后实际运用中领悟语法规则。而演绎式则相对较为传统,它先教授学员规则,然后再让学员练习运用。对于小孩子,我们采用归纳式的方法进行语法教授,这也就是孩子能很早就开始学会英文的原因。举例来说 ,一个3岁的孩子不需要明白主谓宾的关系就能与他人自由交流 。迪士尼英语将语法融合在活跃的课堂教授中,利用诱导的方式来帮助您的孩子自然而然地学习。而在课堂上通过单词背诵和课堂笔记这些方法来学习英语的方法,这种也就是所谓的演绎式(习题式)方法。

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迪士尼英语的培训特色是什么?

A

为您的孩子选择最好的课程,最重要的一点不是看这个课程的表面而是深入了解整个课程内在的系统结构以及所有的构成要素。迪士尼英语课程专为中国儿童打造,是适用于中国地区(乃至世界)领先的英语培训课程。迪士尼英语致力于激发孩子对于语言学习的长期热情。为了达成这一目标,我们成功地开发出一系列课程,将高超的学习技巧、无与伦比的学习环境以及具有魅力的培训师完美地结合在一起。迪士尼英语课程的主要特色包括以下方面: - 在过去的八十多年中,迪士尼给全世界的孩子和家长提供了无与伦比的美好体验,我们使用了同样丰富的资源和吸引力来充实迪士尼英语课程,使其成为高质量的英语语言学习课程。 - 超过700小时的师生互动与融合迪士尼经典故事的多媒体课堂教学培训。 - 超过200首专为迪士尼英语全新打造的英文歌曲,每节课程都有其专属歌曲,让孩子们循序渐进地学习从学龄前到Level 5的课程。 - 通过外籍培训师和培训专员(助教)的教学培训让孩子在自己的学习中占据主导地位,提高学习的主动性。 - 中国大陆地区第一家引进“魔幻剧院”的培训公司,“魔幻剧院”内有互动触摸画板,投影墙和无线技术。 - 为每一位学员提供整个课程学习过程中所需的练习册、故事书、歌曲书和单词卡、音标卡等等。这些主要的学习材料包括: •课后练习册针对每周的每节课时都安排了具体的家庭活动,并且课堂上所学单词、语法和短语的音频文件都能登陆网站获得。具体细节详见家长回家复习指南(Take Home Sheet),或直接登录家访专区门户网站或者进入家长服务APP,查看与您的孩子最近所学课程配套的活动。 •在家中或车上播放边唱边学CD, 鼓励孩子对照边唱边学书本,跟着歌曲一起唱。 •边玩边学提供了很多游戏,您可以和孩子一起(孩子也可以跟其他孩子一起),使用游戏卡和游戏板边玩边学。 •使用游戏卡复习目标单词。 •孩子可以朗读边听边学课本中的故事,也可以跟着边听边学CD朗读。

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除了英语之外,孩子还能在迪士尼英语学到什么?

A

在迪士尼英语学习的小朋友们都会被积极地鼓励提高他们的软技能。这些技能包括:个人技巧,比如创造力,自信心,沟通能力,表达能力,领导能力,还有团队合作技巧比如:协作能力,共同承担能力。

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孩子年纪小,注意力不容易集中,怎样保证孩子上课专心?

A

迪士尼英语的每一节课都是以丰富的故事情节为基础建立起来的,每堂课与每堂课又相互联系,构成一个全面系统的学期课程。小学员在上课时通过互动游戏,角色扮演,实践活动,迪士尼英语音乐等方式和故事里的角色一起在这些经典的故事场景中游历,这样便能持续地保持上课专心,将注意力集中在课堂和学习材料上。我们还会通过不断变换的课堂活动形式,让孩子们的注意力保持集中。这些活动包括学员的自主独立活动,小组活动和全身反应法(total physical response),这种方法倡导把语言和行为联系在一起,通过身体动作学习外语。这样便可始终将孩子的注意力保持在较高的水平。

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孩子比较害羞, 怎样让孩子在课堂上积极表现呢?

A

尽管您的孩子可能会因为第一节课上接触到新的不熟悉的内容而感到害羞,但是我们的外籍培训师和培训专员(助教)将会在整节课里和所有的孩子们一起进行活跃的角色扮演来吸引孩子们。短时间内,您的孩子就会变得大方许多了,在我们的课堂里愉快地学习英语并且和其他的小学员们交朋友。对于一些比较淘气活泼的孩子来说,我们的课堂并不需要他们一直长时间地端坐在那里,我们有很多互动的活动让他们活跃起来,快乐地学习。

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迪士尼英语是小班制吗?每个班有多少名学员?

A

根据不同年龄段孩子的特点,不同课程班级人数也相应限定不同:启蒙探索班不超过8人,基础班1不超过12人,除此以外的所有级别,通常每个班有12名左右的学员,一个班最多不会超过15人。迪士尼英语促进了年轻学员的全面发展,我们也坚信任何大小的团队合作活动都应是要学习的一部分。因此,我们也设计了不同的课堂团队活动,给学员提供一个非常有权威性的学习环境。在这样的学习环境中,小朋友们的自信心和自我意识都会被不断地加强。因此像这样恰到好处的人数设置,可以达到最佳学习效果。

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家长应怎样帮助孩子在家中复习?

A

家长可以利用我们的家访专区或者新推出的家长服务APP(支持ISO和安卓系统)和配套的迪士尼英语系列家庭学习教材来帮孩子进行预习和复习。这些材料包括: 1 家访专区/家长服务APP上的每周家长指南 这些内容能够帮助您随时了解孩子的英语学习进度,了解孩子正在学习以及将要学习的词汇和语言结构,了解到每天应进行哪些活动以提高进度以及如何激励孩子学习英语。在每个学期12周中的9周,我们每周在家访专区/家长服务APP上提供每一个级别的具体指南。这些指南采用中文编写。 2 家庭配套教材—课后练习册(手册 + CD)这套教材使用全彩色页面将书面活动、游戏和迷你读物呈现在孩子们面前,并且对英语练习和游戏进行了介绍。通过图画和简单的英文来提供指导,采用具有丰富教育意义的方式对孩子不断增长的英语知识进行强化。配套CD中收录了英文歌曲,帮助孩子记住目标词汇。此外还包括自然拼读和英语发音活动以及一个中英文双语发音字典。这些材料让家庭学习与课堂学习紧密联系,通过对自然拼读进行演示以及提供许多自然运用英语的机会,对课堂学习进行扩展。材料中还包括一个双面游戏板,在孩子们游戏的同时练习英语,并且在手册后面列出了所有的目标词汇。 3 家庭配套教材—音标卡和单词卡,这些卡片为英语音形学习奠定了坚实的基础。使用这些全彩色卡片向孩子们介绍字母表和45个音素。每一个自然拼读卡上印有音素、国际音标符号和一个示例单词以及这个单词对应的图片。 4 家庭配套教材—每周课堂练习手册,孩子每周练习英语写作,并将这本手册带到课堂上使用,在培训师的指导下参加各种引人入胜和具有创造性的教学培训活动。

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我们如何鼓励孩子建立自信并且可以在课堂中和公共场合大胆的表达自己?

A

有些孩子可能天生比较内向,所以很多时候,因为自信不够,不敢大声表达。在迪士尼英语,我们崇尚鼓励孩子,并且营造轻松的环境,让孩子敢于尝试,并且留意一点一滴的进步,即时给与肯定和表扬,逐步帮助孩子建立充分的自信,培养开朗乐观的性格。 另外,有些孩子不是因为内向,而是不知道如何正确表达自己的观点。迪士尼英语跟其他培训中心最大的不同的一点在与,我们除了重视孩子学习英语的能力以外,更注重培养孩子的软技能。我们常会听到不少中国留学生在国外由于不了解文化而引发的各种误会。其实中国人与外国人沟通最大的障碍,不单单只是语言,更多是不同的文化,背景,历史,习惯,以及思维方式和各种禁忌。所以孩子们除了学习语言,应该更多了解以英语为母语国家的文化背景。

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迪士尼英语除了英语培训,还有什么活动或派对?

A

在一年的学习当中,我们会安排丰富的课堂活动,比如学期结束表演,毕业典礼等等, 届时会通过电子邮件的形式将活动细节发送给您。

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